Uma ponte entre a sala e a casa, com base pedagógica.
A família brinca em casa; a escola acompanha quando quiser. O aprendido é recomendado por escolas que reconhecem nele valor pedagógico, não vendido à direção.
Cada atividade indica o campo de experiência da BNCC que trabalha.
A BNCC organiza a educação infantil em cinco campos de experiência. O piloto abre com um deles e chega ao segundo depois.
- Escuta, fala, pensamento e imaginaçãoprimeira trilha
- Espaços, tempos, quantidades, relações e transformaçõessegunda trilha
- Traços, sons, cores e formas
- Corpo, gestos e movimentos
- O eu, o outro e o nós
Inventar brincadeiras cantadas, poemas e canções, criando rimas, aliterações e ritmos. Objetivo da BNCC para crianças de 4 a 5 anos e 11 meses, no campo Escuta, fala, pensamento e imaginação.
Toda atividade carrega
Como uma atividade chega ao ar.
O teste verifica duas coisas: se a criança se diverte e se ela consegue fazer o que o objetivo pede. Sempre com autorização dos responsáveis. Nada gerado por inteligência artificial é publicado sem revisão humana.
O que a escola parceira ganha.
Uma explicação honesta da proposta, com a base pedagógica na frente.
Sem anúncio, sem recompensa comprada, sem comparação entre crianças. Sem nota, sem ranking.
Professoras e coordenação conversam com a curadoria sobre objetivos e atividades.
Perguntamos, em entrevista, se a escola recomendaria o aprendido a outras famílias.
O painel da escola vem depois do piloto.
Turmas, sugestão de trilhas e uma visão geral da turma, sem nota, sem ranking e sem comparação entre crianças, entram quando o piloto confirmar que a criança volta e que a família confia. Até lá, a escola participa pela recomendação e pela conversa com a curadoria.
Cinco escolas parceiras na Serra Gaúcha.
O piloto acontece no primeiro semestre de 2027. Se a sua escola quer participar, fale com a gente.
Quero participar do piloto